Kekurangan itu bisa menjadi karisma tersendiri, Aku bersyukur menjadi diriku, tak ada orang yang sepertiku. Risna, kamu harus beryukur tiap saat yah! Kalo lupa, tilawah hari ini nambah satu lembar. Janji?

Jumat, 31 Juli 2009


1. Introduction
There are many approaches that we know as an alternative in learning and teaching. Today, we need an approach or method which can useful and very common in real situation of our life. Competence-based language teaching is one approach of good choices for education in Indonesia. We have chosen possible implementation of competence-based language teaching in the context of SMK in Indonesia into this essay because it is an approach that purpose towards what learners expect to do with their learning.
In Indonesia, Competence-based language teaching has adopted namely Competence-Based curriculum (Kurikulum Berbasis Kompetensi). It means Indonesia has practiced some parts of CBLT.
In this paper, we will discuss the theories that support the application, explain situation of the country where the teaching method or approach has implemented and analyzing Competence-Based language teaching or competence-based curriculum. There are going to some reasons, proof, and statement that support it.

2. Situation
Competence-Based Curriculum is a newest formula to education in Indonesia. Before, there were many curriculums that had implemented in Indonesia, but actually it just made mistakes and didn’t run well. It gave bad effect for education in Indonesia. The children as regeneration that should have brought this country to the better future become victim. Although changing of curriculums as the way of renovate quality education in Indonesia, but it has still any mistakes in practicing.
Another, our future signed by the big flood of technology information. This condition will cause the people have to follow the modern age. It shows us that we find a situation which very complex and universal. Competence-based curriculum tries to modify education in order to bring people to be able survive in developing era.

3. Theory of Competence Based Language Teaching (Competence-Based Curriculum)
Advocates of CBLT (KBK in Indonesia) see it as powerful and positive agent of change: Competency-based approaches to teaching and assessment offer teachers an opportunity to revitalize their education and training programs. Not only will the quality of assessment improve, but the quality of teaching and student learning will be enhanced by the clear specification of expected outcomes and the continuous feedback that competency-based assessment can offer. These beneficial effects have been observed at all levels and kinds of education and training, from primary school to university, and from academic studies to workplace training. (Docking 1994: 15)
Competency-based emphasizes at ability which has by graduate at an education level. Competency according to Hall and Jones is statement depicting appearance a certain ability circularly representing solidarity among knowledge and ability which can be perceived and measured.(1976:29).
Competency is especially capital to compete in global level because emulation that happens is at ability of human resource. Because of that, applying of Competence-based education is expected will yield competition grad in global level. Implication of competence-based education develops to syllabus and assessment system that based on competency.
Competence Based Language Teaching or Competence-Based curriculum is a design developing with a set certain competence to relate the social contexts in which are used. Relating at this and responding existence of PP No.25/2000, finally, education-national department arrange notional standard to all subjects, including components;
1. Competence standard
2. Competence basic
3. Fundamental material
4. Attainment indicator
Competence-standard is meant as completely of knowledge, skill, attitude, and master level of studying expected to be reached in studying the materials. Standard of competence include content standard and performance standard. Competence-based is a function of competence-standard; knowledge, skill and the minimum of attitude must to control and it may be used by students for each standard of competence. The main material or study items is fundamental the study materials in the form of teaching area, content, process, skill, and also science context the subject. While the attainment indicator meant more specific abilities which able to be made as size of assessment for assess complete learning.
Next, in this curriculum which has paradigm based on competence will include development of syllabus and assessment system. Syllabus is reference for planning and doing study program, while assessment system includes cover invoice type, instrument form, and its execution. Invoice type is various invoices, like going examination or tasks which must be done by learners. Instrument form is related to answer which must be conducted by student, like multiple choice and essay.
Developing of competence-based curriculum should relate to competence-standard demand, organizational of learning experience, and activity to develop and master competence effectively. Process development of curriculum based on competence also uses assumption that students who learn have had skill and knowledge first that required for mastering certain competence. For the reason developing of this curriculum require to pay attention these principles:
1. Orienting at attainment of result and its impact (oriented outcome)
2. Base on competence-standard and element of competence
3. Starting from competence alumna/ grad
4. Paying attention for principle of curriculum developing which have differences
5. Developing aspect of learning intently and totally (holistic)
6. Applying principle-learning completely (mastery learning). (Gja, Aal mastery, Mb).

4. Analysis
Competence-based curriculum means for producing education democratization. The output of this curriculum is created alumna that respect of variety. (Pikiran Rakyat, 28 April 2002).
As we know, Competence-Based curriculum has implemented in all level for education in Indonesia. Nevertheless, SMK is the most compatible level for adopting it. Competence consists of a description of the essential skill, knowledge, attitudes, and behaviors required for effective performance of a real-world task or activity. These activities may be related to any domain of life, though have typically been linked to the field of work and to social survival in a new environment.
a. Role of teachers
Firstly, Competence-Based curriculum will be a strange thing for the teachers who usually used classical system. This situation can be happen because in this curriculum teacher and learner should be tolerant, respect, and open-mind. In CBC, teachers must to show their professionalism, they can be making the planning for learning which basic utility and skill of learners. In this case, teacher must be a motivator, mediator, and facilitator in learner education.
In CBC, teaching and learning process make learners to be active than teacher (student-centered). The important factor to do CBC is teacher must change himself. Teacher should be patient, care, creative, and full dedication because it can make learner to be confident. Finally, unique friendship can be happen between teacher and learners. Teacher could be friend to ask, discuss, and tell about anything (knowledge) without learners feel afraid or doubt. This friendship will be normally and dynamist.
That interaction can be happen if teacher can communicate with balance and multifunctional, used a friendly language. Teachers must to develop their competition skill before teaching to the learners. Teacher needs strong skill, strong utility, strong knowledge and processional.
b. Role of learners
Competence-based curriculum is designed to focus with learners. The goal is to enable students to become autonomous individuals capable of coping with the demands of the world. In SMK, we find students will focus with their ability, maybe management business, secretary, automotive, electronic, multimedia, etc. The competencies are specific and practical and can be seen to relate the learner’s needs and interests. The outcomes of competence-based curriculum can be seen if learners can be demonstrated mastery of performance objectives. Learners can see what has been learned and what still remains to be learned.

5. Conclusion
Competence-Based Language Teaching or Competence-based curriculum is designed by following the era which has more complicating and developing. This curriculum expects what the learners get in learning will be useful in real life. Although in Indonesia has adopted Competence-based language Teaching for all level, but it is so relevant to adopt by SMK. Learners should be improving with their focus and showing their skill to their performance in real situation.

Richards, J.C&Rodgers, T.S. 2001. Approaches and Methods in Language Teaching. Cambridge: Cambridge University Press.
Suwarja, Deny. 2003. KBK, Tantangan Profesionalitas Guru?. (Available online at
-------------------. 2004. Mengenal Lebih Dekat Kurikulum Berbasis Kompetensi. Swara Ditpertais:No.18 Th.V.(Available online at
------------------. Menyongsong Persiapan Kurikulum 2004

Kamis, 30 Juli 2009

Love Letter (Take care yourself babe...)By Rhyzna_Ngel Courtesy)

Teruntuk saudara kami
Yang kami cintai karena Allah

Pertemuan kita di suatu hari menitikkan ukhuwah yang sejati
Bersyukurku kehadirat Illahi di atas jalinan yang suci

Assalamu’alaikum warahmatullah wa barakatuh.
Kepadamu kukirimkan salam terindah, salam sejahtera para penghuni surga. Salam yang harumnya melebihi kesturi, sejuknya melebihi embun pagi. Salam hangat sehangat sinar mentari waktu dhuha. Salam suci sesuci air telaga Kautsar yang jika direguk akan menghilangkan dahaga selama-lamanya. Salam penghormatan, kasih dan cinta yang tiada pernah pudar dan berubah dalam segala musim dan peristiwa.
kini perpisahan tlah terjadi
Dugaan yang menimpa diri bersamalah di atas suratan
Kau tetap pergi jua
Hari demi hari dan menitpun tak ragu untuk melangkah, kini tibalah saatnya kita harus berpisah sejenak…
Kan kuutuskan salam ingatanku dalam doaku sepanjang waktu
Ya Allah bantulah hambaMu mencari hidayah daripadaMu
dalam mendidikkan kesabaranku
Ya Allah tabahkan hati hambaMu di atas perpisahan ini
Salam hangatmu menggetarkan jiwaku, senyum tulusmu buat nadiku bergemuruh, halusnya tutur katamu buatku tak ingin pergi darimu, dekapanmu ketika aku sedang payah terasa begitu hangat, nyanyian hiburanmu begitu mendalam di jiwaku
Teman betapa pilunya hati menghadap perpisahan ini
Pahit manis perjuangan kita rasa bersama
Semoga Allah meridhoi persahabatan dan perpisahan ini
Teruskan perjuangan…
Perpisahan sementara ini akan buatku rindu… Rindu yang tak bertepi seperti seorang kasih yang merindukan sang terkasih. Syuro kita, shalat dan tilawah jamaah kita di mushalla tercinta akan tergantikan sejenak. Kita akan bertemu dengan orang lain yang bahkan belum pernah kita temui sebelumnya. Namun satu yang mesti tertanam saudaraku, di manapun kaki antum berpijak tak peduli begitu mirisnya lingkungan itu, sebelum antum tervonis menjadi penghuni syurga Firdaus, kita adalah Da’i. Seberat apapun ujian kita kelak, ketika KKN, ketika berlibur panjang amanah Allah harus tetap dijalankan. Saling menyerulah di dalam kebajikan. Tunjukkan cahaya Islam yang abadi.
senyuman yang tersirat dibibirmu menjadi ingatan setiap waktu
tanda kemesraan bersimpul padu
Kenang aku di dalam doamu
Semoga Tuhan Berkatimu

Duhhh saudaraku….
Terbayang olehku saat-saat di mana kita telah berada di tempat dan kondisi yang berbeda. Tak dipungkiri aku akan bermimpi tentang hadirmu kembali di pertemuan keimanan ini. Lalu kusambut senyummu dengan dekapan erat. Dan subhanallah semangat jihadmu ternyata masih menggebu tak kalah hebatnya ketika kau pergi sejenak selangkah demi selangkah meninggalkan kami. Tilawah dan shaum sunnahmu makin gencar, juga lailmu yang tak pernah ketinggalan. Duhh saat-saat pertemuan itu kembali, aku akan segera berdiri di gerbang ketakwaan tuk menyambutmu…..

Saudaraku, berjanjilah untuk tidak meninggalkan indahnya ukhuwah ini, tetaplah berada dibarisan dakwah ini….

“Inilah jalan yang aku percaya. Lantaran manhajnya adalah Kitabullah yang tidak kompromi dengan kebatilan. Satu jalan yang menjadikan Allah tujuannya. Muhammad sebagai tauladannya. Al-qur’an sebagai petunjuknya. Jihad sebagai jalannya. Dan Syahid sebagai cita-citanya yang tertinggi.”

Akhirul Kalam, Semoga kita senantiasa memperbaharui niat kita, meng-up-grade iman kita dalam mengarungi hiruk pikuk kehidupan di dunia yang penuh dengan kenikmatan tak kekal. Alangkah bahagianya terpenjara di dalam KEIMANAN dan kelak kita sama-sama memetik manisnya buah iman itu. Waslm.

With Love Coz Allah,

Saat Harus Pergi (By: Rhyzna_Ngel Courtesy)

Hari ini bukan hari yang spesial bagiku. Rintik hujan mengguyur deras kampusku yang bercat biru lusuh ini kurang lebih 3 jam semenjak aku duduk mendengarkan salam terakhir dari 3 Bapak tua namun berwibawa. Almamaterku mungkin bukanlah sesuatu yang berarti dalam hidupku. Tapi hari ini kuusap ia dengan segenap cinta dan haru. Aku lulusan terbaik nomor dua setelah Fadlan, kakak tingkatku yang jenius di Sastra Inggris. Bahkan aku yang tak pernah rela mengaku kalah harus mengakui kehebatannya. Indeks Prestasinya selalu di atas 3.70. Ia telah memegang sertifikat translator terbaik se-Asia dan pernah menjuarai Clasic Literature Research ajang Internasional. Sosok putih berkacamata itu bukan hanya Dahsyat di bidang akademik, tetapi juga pernah membawahi tiga organisasi sekaligus. Ya, dia seorang aktivis yang diakui keilmuannya. Namun aku juga seorang mantan ketua Departemen Humas di SCP( Sastra Club Presenting), SekJen Badan Eksekutif Mahasiswa se-Universitas, dan Kabid Keputrian PUSDIMA. Prestasiku tak kalah banyak dari dirinya. Aku pernah mengantongi tiket Malaysia, Australia, Korea, dan Cairo karena kehebatanku dalam menulis sastra yang diterjemah dalam 4 bahasa. 2 Novel dari lima yang kutulis bahkan telah menjadi Best Seller se-Asia. Hanya satu yang tak kumiliki saat pertama kali berhadapan dengan audience, tak mampu membawa PERCAYA DIRI di organisasi ketika perkuliahan berlangsung. Pernah suatu ketika aku harus presentasi di depan kelas,
“ Assalamu’alaikum warahmatullahi Wabarakatuhu, Baik, saya Xyilia akan memberikan sekilas contoh tentang Epic, bentuk pertama literature. Emmm,” Kedubrak!
“Xyil, kamu kenapa sih?”
Samar-samar kudengar suara itu. Wajahku sakit sekali seperti kena tepuk berpuluh-puluh kali. Hidungku bahkan terasa panas. Dan terakhir jilbab yang kukenakan begitu lembab. Sedikit demi sedikit, aku mulai melihat dengan jelas. Di sana ada beberapa orang yang terlihat panik. Kutengok meja sebelah kiri tempat itu, botol minyak angin yang telah kosong. Lalu kuarahkan pandanganku ke depan. Di sana terdapat 3 botol sedang Aqua yang telah tak berisi. Aku mulai mengerti mengapa aku merasa sakit? Aku menghela nafas dengan kencang, namun……….
“Xyil, jangan marah dulu! “ pinta Resa memelas
Aku bangkit dan menatap tajam kelima dari mereka satu persatu, dan berakhir dengan Resa.
“Gimana kita nggak panik, kamu tadi “KO”nya lama banget, hampir lima jam. Jadi selama tiga jam kami bergantian memberikan rangsangan agar kamu bangun.”
Aku menatap geram mereka berlima. Aku tak habis pikir, haruskah menghabiskan sebotol minyak angin dan 3 botol aqua untuk menyadarkanku? Mengapa mereka tak sabar sekali menunggu aku siuman? Namun, syukurnya wajah-wajah mereka yang memelas harap-harap cemas membuatku segera sadar untuk tak melontarkan kalimat-kalimat yang sudah kurancang.
Aku tersenyum geli mengingat kejadian itu. Mereka pemerhatiku yang intensif. Aku tak tahu bagaimana jika aku jadi mengeluarkan kata-kata itu. Bisa-bisa reputasiku hancur. Aku yang dianggap lembut, selalu berkhusnudzon, dan cerdas menganalisa sebuah kejadian tiba-tiba melakukan hal bodoh yang belum dianalisa alasannya.
Di antara bisingan serta haru biru mahasiswa-mahasiswa yang telah memakai toga, terselip luapan-luapan istimewa dari hati yang harus berkejar-kejaran hendak keluar. Petikan gitar plus iringan lagu persada yang mengalun lembut kini terasa penuh arti. Walaupun orang-orang telah mendengar lagu itu berpuluh-puluh kali, namun lagu itu begitu asing bagiku. Ini kali kedua aku mendengarnya. Aku tak pernah mempunyai koleksi lagu-lagu pop di notebookku. Yang kusimpan adalah selusin lagu Perjuangan, Opick, kumpulan nasyid terbaik, puluhan video perjuangan dan pengorbanan, kumpulan 4 bahasa asing, kumpulan literature, ratusan file taujih, dan terakhir novel-novelku.
Pernah ada rasa cinta
Antara kita kini tinggal kenangan
Ingin kulupakan
Semua tentang dirimu
Namun tak lagi tak seperti dirimu oh bintangku
Jauh kau pergi meninggalkan diriku
Disini aku merindukan dirimu
Ingin kucoba mencari penggantimu
Namun tak lagi kan seperti dirimu Oh bintangku
Aku tak mampu lagi menahan desakan-desakan yang menghantam seluruh pori-poriku. Kugapai almamaterku yang sedari tadi kuusap dan kubiarkan menutupi seluruh wajahku. Dengan sesenggukan, kurekam kembali memori-memori ketika aku pertama kali masuk kuliah, berinteraksi dengan sesama pembelajar, berkonsultasi ria dengan dosen, berkenalan dengan dunia organisasi yang orang-orangnya beraneka ragam karakternya. Dari yang lugu namun jenius, besar mulut namun kosong ilmunya, lugu plus kurang pengetahuannya, besar mulut namun berilmu. Dari yang tak paham agama, tak biasa berjabat saat bertemu, hingga orang yang agamanya level atas telah kutemui di sini. Namun, hari ini aku harus pergi. Lalu Jika aku telah tak di sini, masihkah mereka akan mengenangku? Mengukir namaku di setiap kekuranganku, menyelipkan langkahku di lembar perjuangan, meneladani kisahku yang tak pernah sempurna ini. Entahlah!
“Mba Xyilia, selamat ya. Tetap berkunjunglah di kampus yang lusuh ini!” kata seseorang yang sepertinya berdiri di hadapanku.
Kubuka perlahan almamaterku dari wajahku. Kusambut tangannya yang sepertinya telah terulur lama sembari berdiri dan mendekapnya. Mataku yang sembab tak dapat berhenti menahan lelehan airmata. “Syuqron katsir ya Ukhti…!”
Sambil bergantian mengucap selamat akan kelulusan, mengatakan pesan&kesan pada adik-adik tercinta, generasi penerusku kelak di kampus tercinta, aku tak henti-hentinya bertasbih atas nikmat yang diberikan kepadaku. “Maka Nikmat Tuhan-Mu yang manakah yang akan kau Dustakan?” Hari ini memang tak lebih spesial dari hari-hariku sebelumnya. Dan persepsi yang harus kurubah, Mereka tidak akan pernah melupakanku! Saudara-saudara seperjuanganku akan tetap menorehkan namaku di hati mereka. Biografiku akan tetap ada di lembaran struktur organisasi Lembaga kampus. Kampus akan tetap menyediakan tempat untukku, terbukti hari ini aku langsung diangkat sebagai Pengelola dan Penulis tetap majalah mingguan ternama kampusku yang telah menjelajah di Asia Tenggara menggantikan Pak Tyhua yang pindah ke Jepang.

Sabtu, 25 Juli 2009

Jumat, 24 Juli 2009


Risna was born in Samarinda, on November 13th 1989. She comes from a simple family. When she was baby, she lived in Sedulang, a southback area in Kalimantan Timur. However, 5 years later, she moved to Muara Kaman because her parents must teach there. Additionally, On January 20th 1995 her first sister was born named Fiqi Yolanda.
The first daughter of Isnaniah and Syahrani entered elementary school when she was 5 years old. She came to SDN 004 easily because nothing test there. There was an event that unforgettable when she was a child. At once time, Risna got duty. Strangely, she who had never problem with her task, suddenly felt that her task was very difficult. Ten minutes was expired, she could not finish them. All of her friends had finished. She became very nervous, No one test that she able did, nobody helped her, and do you know what happened later? She cried hysterically. “Oh really it was very embarrassing for me”, Risna said.
In 2001, Risna continued to the secondary school named SMP 1 Muara Kaman. Soon, four months later, she moved to SMP 10 Risna. It is because she was sick. Her body was very thin. You could look her face very shrunk. The doctor said Risna had Tumor. The medicines that she has eaten for 6 months could not able made her Tumor lose. Finally, the doctor and family agreed to operate her. “In that room, I felt worried so much, moreover
the doctor said to me that the failure is big,” Risna said. “I never think to die early”, she continued. “But God have given me opportunity to alive after two hours 30 minutes, I came out from operation room”, the girl who like with poem added while smiling.
After success from operate, Risna`s body began better. “Maybe infuse has about 15 bottles made me look fat until now, hehehe…..” Risna comment with laughing. The black lover continued to MAN 1 in 2004. Before, she had tried to enter SMA 8, but it failed. Although couldn`t enter to SMA 8, Risna never sad.
The best thing is not always same with her willing, is it! MAN 1 has made her personality more and more has quality. In the past, Risna who timid person and silent girl so much, began to grow different. Moreover, MaN 1 had change from Risna who always opened her hair to Risna who always use veil. MAN 1 is the best for her. “ I love so much MAN 1”., Risna just had young brother in 2005 named Ridho said.
The last but not least, in the middle 2007 the chocolate lover graduated from her school and she tried to follow test in Mulawarman University. Obviously, she had opportunity to take English department. First, the woman who has been written more than fifty poems and two short stories could not understand with situation her campus, “ Will volunteer come to help me, please! I don`t know about campus.” Maybe this statement was appearing from her mouth at that time. Nevertheless, she has understood it today. Risna is a person who seldom makes explain how about her personality to her friends. She wants her friends to understand her by themselves. She also include person that made a great effort to keep up appearances if she has any problem.

Berdiskusilah denganku… (Rhyzna_Ngel courtesy)

Kau atur tindak-tandukku dengan serinci-rincinya
Tak ada privacyku yang tak kau ketahui
Kau kuasai aku dengan kadarmu yang maha tinggi
Tak lengah, itulah pikiranku tentangmu
Lupaku padamu ternyata membolak-balikkan hatiku
Kadang mengingatkanku bahkan tak jarang melupakanku
Lupa akan lidah yang ternyata tlah melukai saudaraku
Lupa akan keegoisanku yang memuncak
Lupa akan tujuanku bahwa kerjaku untuk dakwah
Dan lupa lakuku untuk akhiratku
Wahai penguasa hati, berdiskusilah denganku…
Jika aku salah segera kau sinyalkan padaku
Agar segera kumohon ampun padaMu
Jika aku mulai ceroboh sampaikanlah pada hati dan pikiranku bagian mana kecerobohan itu
Agar aku kembali berpikir keras menggali kedangkalan pertimbanganku
Bahkan jika aku ternyata telah lalai menjaga hatiku
Hukum aku dengan tangisanku
Agar segera aku menyesalinya dan merenovasi jalinan hati yang ternyata telah roboh karena tak kuat pondasinya…
Duhai Allah yang maha membolak-balikkan hatiku
Ingatkanlah pula aku tuk selalu berdiskusi dengan hatiku
Agar kepekaan tak menjauh dariku

Mandi Man Vs Wonderpisang, 2x6 Sekejab dengan 12 Kedahsyatan

1. Mandi, Man! bikin bersih dan sehat pastinya…
Hmm, menurut penelitian terbaru mandi nggak cuma sebagai ramuan membersihkan kotoran dari tubuh, tetapi juga mandi bisa:
• menjauhkan stress, mandi air dingin dengan temperatur sekitar 12-18 derajat celcius,
• meningkatkan sistem kekebalan,
• membantu kulit terhindar dari penyakit kulit tertentu seperti eksema, ruan atau gatal-gatal. Cukup dengan menambahkan kira-kira satu pound baking soda(sodium bicarbonate)pada air hangat kuku, aduk sampai rata. Lalu berendamlah 10-20 menit.. Di sini Sodium bicarbonate bertindak sebagai antiseptik,
• Infeksi yeast seperti sariawan dapat dibantu dengan menambahkan tiga atau empat cuka dari sari buah apel ke dalam bak mandi. Ini juga baik untuk mengeluarkan racun dari dalam tubuh karena cuka dapat menyeimbangkan kembali asam. Tambahkan pada air hangat dan berendamlah selama 15-20 menit,
• menyembuhkan masalah medis serius seperti insomnia. Merendam kaki dalam air dingin sangat baik bagi anda yang memiliki masalah insomnia/susah tidur. Masukkan kaki sampai kaki merasa dingin. Pengobatan ini juga berguna bagi kaki lelah, pendarahan hidung, flu dan sembelit,
• Mengeluarkan racun. Mandi air hangat sekitar 32-35 derajat celsius membuka pori-pori yang dapat membantu mengeluarkan toksin. Mandi air hangat juga dapat membantu menurunkan tingkat gula darah, menyembuhkan sakit otot dan membantu menjaga usus besar bekerja dengan baik. Waktu yang dianjurkan selama 10-20 menit.
2. Wonderpisang, you are amazing!
Tahu nggak, usut punya usut kandungan buah pisang itu wuihh banyak banget. Kalau ada orang yang hanya mengonsumsi buah pisang saja, sudah tercukupi secara minimal gizinya. Secara umum, kandungan gizi yang terdapat dalam setiap buah pisang matang adalah sebagai berikut: kalori 99 kalori, protein 1,2 gram, lemak 0,2 gram, karbohidrat 25,8 miligram (mg), serat 0,7 gram, kalsium 8 mg, fosfor 28 mg, besi 0,5 mg, vitamin A 44 RE, Vitamin B 0,08 mg, Vitamin C 3 mg dan air 72 gram. Catatan penting: pilih pisang yang punya kualitas paling baik! Pilihlah pisang yang sudah matang, yang kulitnya hijau kekuning-kuningan dengan bercak coklat atau kuning, karena ini akan mudah dicerna, dan gula buah diubah menjadi glukosa alami secara cepat diabsorbsi ke dalam peredaran darah, pisang yang mentah akan sulit dicerna. Beberapa kedahsyatan buah pisang, seperti:
• Membuat stamina prima. Ya, pisang menjadi mutivitamin paling canggih, terutama bagi para atlet tenis seperti William bersaudara. Skillnya yang diacungi jempol juga stamina tubuh yang prima merupakan modal utama bagi mereka untuk untuk mempertahankan gelar juaranya di pertandingan Tenis Putri tingkat dunia,
• Sebagai obat penderita Anemia. Mengonsumsi dua buah pisang setiap hari sudah cukup, karena mengandung Fe (zat besi) tinggi,
• Sebagai obat penyakit usus. Campur pisang dengan susu cair (atau masukkan saja ke dalam segelas susu cair),
• Sebagai pengatur bobot badan. Untuk diet, telah terbukti seseorang kehilangan berat badannya dengan cukup makan 4 buah pisang dan 4 gelas susu non-fat atau susu cair per hari sedikitnya 3 hari dalam seminggu. Dan bisa juga untuk menambah berat badan. Anda hanya tinggal mengkonsumsi satu gelas banana milk-shake dicampur madu, buah-buahan, kacang, dan mangga sesudah makan,
• Berantas diare! Pure pisang atau krim pisang (seperti makanan bayi) bagus dikonsumsi oleh pasien yang terkena diare.
• Ibu hamilpun dianjurkan mengonsumsi buah pisang karena mengandung asam folat yang mudah diserap janin melalui rahim. Namun jangan sampai berlebihan, karena satu buah pisang mengandung 85-100 kalori.
Khasiat Lainnya Dalam "Medicinal Uses of Bananas" (, 2002) menyebutkan, bahwa pisang mempunyai manfaat dalam penyembuhan anemia, menurunkan tekanan darah, tenaga untuk berpikir, kaya serat untuk membantu diet, kulit pisang dapat digunakan sebagai cream anti nyamuk, membantu sistem syaraf, dapat membantu perokok untuk menghilangkan pengaruh nikotin, stres, mencegah stroke, mengontrol temperatur badan terutama bagi ibu hamil, menetralkan keasaman lambung, dan sebagainya.

Nah, rahasia Mandi Man dan wonderpisang telah terungkap dengan sempurna. Khasiat canggih lainnya mungkin masih terselubung (nih gue lagi nyewa detektif conan buat nyelidikin). At least, semoga misi kali ini bermanfaat!

Sinopsis Novel: Birunya langit cinta by Azzura Dayana (sinaptor: Rhyzna_Ngel Courtesy)

Daiyah Khairunnisa, biasa dipanggil Dey, seorang ketua keputrian Rohis SMA Citra Negeri. Aktivis belia yang juga mengalami ujian layaknya kasus-kasus remaja seusianya. Berawal dari datangnya Sir Fatah di sekolahnya, seoramg guru Bahasa Inggris lajang dan mempunyai paras menggoda dikalangan teman-teman Dey. Prestasinya gemilang, Sir fatah lulusan terbaik di pesantrennya, Jawa Timur. sempat menjadi tenaga pengajar di beberapa pesantren lainnya. Menguasai tiga bahasa asing, Inggris, Arab, dan Urdu. Pernah pula studi pertukaran mahasiswa di salah satu Univ. Islamabad selama satu tahun.
Akibat ulah Melly Dkk yang tak sengaja melihat Sir Fatah memboncengkan Dey dari supermarket, Dey dan Sir Fatah diterpa gosip yang tak mengenakkan. Yah, Barangtentu ini bukan kemauan Dey bahkan Sir fatah untuk berboncengan. kejadian ini dirancang Mario dan Bella, sahabat Dey sekaligus tetangga yang selalu ingin membantu Dey mempunyai pacar, padahal Dey mempunyai prinsip tidak ingin pacaran. Dan dari situ juga, perasaan aneh mulai membludak antara Dey dan Sir Fatah. Apalagi ketika suatu siang tiba-tiba Hidayat, kakak Dey bercerita tentang teman lamanya yang curhat melalui email kalau dia sedang jatuh cinta kepada muridnya karena dianggap lebih dewasa dari umurnya. Perasaan Dey jadi tak menentu, ditambah ketika Hidayat membacakan peristiwa yang persis dialaminya.
‘Dia tiba-tiba datang dan ingin tahu tanggapan saya terhadap embusan angin yang telah beredar. Saya mengatakan padanya untuk bertanyalah pada hati, sebab kita tahu jawabannya ada di sana. Namun beberapa detik setelah saya menjauh, saya bertanya pada hati saya yang telah tertitik noda ini: saya sendiri tidak mengerti jawabannya.”
Namun mereka segera menyadari bahwa mereka harus menjauh karena menurut mereka tidak pantas jika antara guru dan murid memiliki hubungan khusus. Terlebih diketahui bahwa fatah adalah seorang ikhwan yang paling teguh menjaga pandangannya.
Tak hanya sampai disitu,, kecerobohan Dey mencoret-coret buku catatan bahasa inggrisnya dengan bahasa yang tidak karuan terbaca oleh Ardi(salah satu pengurus ROHIS) ketika Deswita sedang meminjam buku catatan Dey. Karena kejadian itu, Dey harus disidang oleh teman-teman ROHISnya untuk menjelaskan dan meluruskan semuanya. Suasana tegang sempat merasuki mereka semua, namun akhirnya Dey juga Sir Fatah yang datang telat, berjanji dan meyakinkan bahwa mereka akan segera introspeksi diri dan tak akan mengulanginya lagi.
Semenjak hari itu, mereka benar-benar menjaga sikap. Hingga kelulusan tiba, Dey melanjutkan kuliah di luar daerah, dan Fatah yang kabarnya akan melakukan ta’aruf dengan seorang akhwat ternyata telah mengambil keputusan untuk pergi berjihad ke Palestina yang menghilangkan salah satu kaki Fatah ketika kembali ke tanah air.
Kehidupan mereka terus berjalan, hingga Dey dihadapkan dengan dua pilihan, antara Reno(mantan ketua ROHIS SMA Citra Negeri) dan Jo, lelaki yang belajar dan mendalami agama dengan kakak Dey mengajukan ”proposal” kepadanya melalui kakaknya. Bukan masalah yang gampang untuk diputuskan, karena proposal itu datangnya di hari yang sama yang tidak diketahui siapa yang mengirim lebih dahulu. Lalu bagaimana Dey dan Kakaknya memutuskan permasalahan ini? Akankah Dey menerima salah satu dari mereka? atau justru menolak kedua-duanya? Lalu Bagaimana pula dengan Fatah? Siapakah sosok yang dimaksud akan menjalani ta’aruf dengannya sebelum ia berangkat ke Medan jihad Palestina? Benarkah ia Dey? Bukankah akan gampang memutuskan permasalahan Dey yang dipinang dua pria secara bersamaan, jika sosok yang dimaksud adalah Dey? Penasaran? Tunggu endingnya setelah pesan2 berikut. (PEACE..^_^..)

Babarata: Banjir, cobaan atau berkah? by Rhyzna_Ngel Courtesy

• Gue tau rasa loe
Udah liat simpang empat Lembuswana kan? Apalagi kalo lagi banjir? Terus kampus yang nggak bisa dihuni kaum pembelajar? Pasti ada yang bilang, “Duh kapan ya gue bisa belajar lagi? Udah kangen ni ma kampus...” atau ada juga nih yang bilang, “wah, kalo kayakgini terus, bisa nonton terus nih di rumah, nggak sibuk ngerjain tugas dari dosen, bisa ngelindur, shopping, ngerumpi, N nggak kesebutin satu-satu deh kerjaan yang udah gue rancang..”
Lha, apa kata dunia seandainya seperempat saja mahasiswa berpikir sama dengan opini kedua.
• Just reading
‘Hari ini kayaknya gue sial banget, pak angkot nyuruh gue turun di M. Yamin. Padahal di sana air yang menggelinang udah parah, hampir selutut gue yang nggak tinggi ini. Gue nekat aja menyusuri trotoar hingga simpang empat. Eit, tiba-tiba, Byuarrr… kaki gue nggak lagi nyangkut di trotoar, Gue masuk ke dalam linangan air yang jorok itu. Bahkan setiap gue jalan di trotoar, buat ngeliatnya aja gue enggan banget. .
Dengan sadar gue langsung mencoba untuk naik kembali, tapi tangan gue nggak cukup kuat untuk menaikkan diri kembali.
‘Ayo mba, saya bantu naik,” kata abang yang nongkrong di sana sambil menuju ke arah gue jatuh.
Gue pasrah, di angkat abang-abang itu dan langsung pergi setelah mengucapkan terima kasih. Gue nggak benar-benar peduli cekikikan anak kecil yang tertangkap di telinga gue. Bahkan gue nggak peduli berapa puluh pasang mata yang menangkap kesialan gue.
Belum lagi shock gue ilang, cepat-cepat gue rogoh tas selempang gue yang telah basah kuyup. Oupz, hape gue mati.
Astaghfirullah, Innallaha ma’ashobirin. Jalan gue terasa lebih cepat setelah itu. Gue nggak mau kebawa panik. Gue nggak peduli lagi gimana hancurnya buku, kertas, file berharga, bahkan handphone gue yang nggak kuat menghadapi semua ini. Gue nggak peduli lagi akan nyeri di kaki gue yang sepertinya tergores benda tumpul.
Itu Musibah, Benarkah?
Bagaimana menurut antum/na jika melihat cerita di samping? Musibahkah? Kesialankah?
“Tidak ada suatu pun musibah yang menimpa seseorang kecuali dengan ijin Allah; dan barangsiapa yang beriman kepada Allah niscaya Dia akan memberi petunjuk kepada hatinya. Dan Allah Maha Mengetahui segala sesuatu”. (QS. 64:11)
Wahai saudara-saudariku, janganlah menyangkakan sesuatu yang belum kita ketahui haqnya. Bisa saja yang menurut kita buruk adalah yang terbaik menurut Allah, dan begitu juga sebaliknya. Percayalah di balik itu semua ada berkahnya. Mari kembali kita cermati lanjutan kisah seorang akhwat ini.
“Mba, jangan lewat trotoar, di sana banyak lubang-lubangnya!” kata seorang ibu-ibu sembari melihat ke arah gue yang tetap saja nekat.
Gue hanya mengangguk dan tersenyum ramah padanya dengan modal basah kuyup dan sepasang sepatu di tangan kiri,
“Mba, nyebrang dulu gih, kalau di sebelah sana, airnya dalem banget mba,” seorang abang-abang menegurku lagi karena aku tak juga memindahkan posisi ke seberang jalan.
Kali ini ku ikuti abang-abang yang memberi komando padaku dengan langkah cukup lelah dan berat karena kaus kaki hingga pakaian yang telah basah.
“Mau ke mana mba? Ikuti jalan saya saja!” ajak seorang pria paruh baya yang berada di deoanku setelah menyebrang jalan.
“Iya, pak,” ku ikuti terus langkah sang bapak hingga berhenti di pertengahan simpang empat lembuswana.
Ternyata ada lagi yang menyapaku, kali ini seorang pria muda, “Mba, kalau nyebrang agak ke sana sedikit ya, karena di sini airnya lebih dalam,” katanya sambil memberiku isyarat agar kembali satu meter dari tempatku berdiri.
Aku melongo sebentar. Aku benar-benar nggak tahu apa yang mesti dilakukan lagi. Tiba-tiba kulihat pria yang kelihatannya juga sibuk mencari arah sedang memencet-mencet selularnya, “Maaf mas, bisa pinjam handponenya sebentar? Handphone saya kerendam air.” Pintaku agak ragu.
“Oh, boleh, silahkan,” ujarnya ramah sembari menyodoriku handphone yang ia genggam.
Setelah berbicara sebentar di handphone dan mengembalikan handphone itu, aku bergegas melintasi jalan yang menjadi batas akhir perjalananku hingga bala bantuan yang kuminta tiba. Aku menyeberangpun masih bersama prla separuh baya itu. Walaupun begitu, kurasa lelehan airmata telah tumpah di pelupuk mataku.
- Yang harus Terkatakan
“Hai orang-orang yang beriman, Jadikanlah sabar dan shalat sebagai penolongmu[99], Sesungguhnya Allah beserta orang-orang yang sabar.”
(QS. 2:153)
Saudara(i)ku, kisah di atas benar-benar ada dan nyata. Yakinilah di balik musibah akan terdapat satu bahkan lebih berkah. Yang bisa ditampakkan dari kisah di atas, betapa tali ukhuwah pada saat genting itu sedang dijunjung tinggi. Orang-orang yang sama-sama merasa kesusahan bahu-membahu dalam menghadapi situasi tersebut. Bahkan saya yakin tokoh AKU tidak saling mengenal dengan orang-orang yang membantunya,. Subhanallah.

Catatan hati yang gampang lusuh

Wahai hati, sabar sabar sabar… Jangan biarkan labil menguasai emosi. Hati…Istighfar ya sayang! Pengisi jiwanya ya raga ditingkatin biar nggak mudah dapet penyakit hati. Tilawahnya ya sayang… Malu ah sama anak kecil yang semangat banget ngaji kalo dihadiahin permen. Gaweannya u hadiahnya langsung dari Allah lho, raga.
Insan yang teristimewa dari makhluk lain, thinking firs before you judge and say! OK! Kecilin egonya ya, hati! Giving Opini is good but that’s not problem for giving opportunity to others for saying theirs, doesn’t it? Kan belum tentu apa yang ada dalam pikiran kamu adalah yang paling terbaik. Sekali-kali Dengerin, terima, atau renovasi opini orang lain .Yakinlah bahwa semuanya pengen yang terbaik.
Hati, manageri juga mulut ya biar mudah dapet filter buat ngomong lembut. Tapi jangan juga terlalu lemot, lembut tapi tegas, why not?
Jangan suka ngeluh ya, jiwa! Be a militant dong! Masalah mah kecil buat aktivis. Sakit? Nyeri? Itu mah nggak ada apa-apanya. Jangan dimanjain, tar tambah nyeri lho…
Hati, jiwa, dan raga… kalau salah satu dari kalian merasa kekurangan, yakinlah bahwa ada saudara(i) lain yang nggak lebih beruntung dari kalian. Masa’ gara2 nggak bisa ngendarai motor, jadi bikin putus asa? Nggak banget ah… Kalau ngerasa ngga mampu pada sesuatu, tantang terus diri untuk jadi bisa. Jangan menyerah sebelum bertanding dong! Kebiasaan ntar.. Atauuu Coba deh lakuin yang kalian bisa…system list juga cukup efektif buat nilai diri kamu. List deh prestasimu, tulislah sekecil apapun prestasi yang diraih… Misalnya hati berprestasi mengalahkan egois yang berlebihan, dsb.
Duh bibir,, jangan terlalu banyak ngomong nggak penting ah! Jadi ratu gossip baru tahu rasa lho..
Satu lagi nih proyek yang nggak kalah penting buat hati, jiwa, dan raga demi sebuah keberhasilan, akademiknya ya honey. Nilainya jangan ampe jeblos. Masa aktivis nilai akademiknya anjlok, nggak lucu ah pinter desain acara tapi nggak lulus ujian… Itu kan juga cita-cita orangtua lho, kapan lagi birul walidain?
Jangan lupa poin yang ini juga penting nih buat kamu aktivis dakwah, Jangan pilih-pilih temen. Join ma temen-temen. Nggak ada lagi tuh istilah, “gue gaul ama geng gue aja”. Semua kan satu, ngga ada istilah yang begituan ah, nggak zaman. Kalau alasannya nggak supel, itu bener-bener masih bisa dibaikin lho, Aktivis kan pinter ngambil hati, jadi yang beginian mah kecil, yak an???
asal jangan ngambil hati lawan jenis aja, (Wah ini gue nggak nanggung nih, jangan ampe ya!!), But, Jangan juga ampe “kebobolan” ya..(maksudnya terwarnai, bro)
Akhirul kalam, semoga Allah senantiasa melindungi hati-hati kita dari rasa dengki, fitnah, dendam, dan semua penyakit hati. Semoga Allah selalu melindungi segala cacat kita, dan semoga Allah selalu bersama kita. Amin.
Good night… Have a nice dream!!!

Selasa, 21 Juli 2009

Cerpen: 291208, 1430


“Name gue Ram, Intel ulung dari Jakarte, Gue ade saat semua orang butuh gue. Tinggalin aje pesan berkode 1311 di tempat kerja gue yang ade di mane-mane. Rumah gedong, Istana Merdeka, Taman Mini, Cianjur, Cikampek, Mall seantero Jakarte, ampe Halte kawasan Tanah Abang ntu area gue. Tapi tenang Bro, walaupun wajah gue terpampang jelas di tiap emperan jalan, kagak ade yang bakal tahu kalo gue ada di sekitar mereka. Tapi ingat, gue butuh persenan awal buat ngejalanin misi elu pade.”
17 Desember 2008
“Ram, tulungin gue nyari nyang namenye Syaira. Diye anak Kalimantan. Diye pernah ngajak lima orang pasukannye ke warung enyak gue nyang tinggal di Kalimantan. Aye pikir diye bakal ngasih santunan ame enyak gue nyang melarat di kote orang, kagak tahunya enyak gue disuruh jadi penyelundup gelap di tempat nyang aneh gile. Gue kagak terime dong!”

20 Desember 2008
Gue turun dari taxi tepat di depan Bandara Soekarno Hatta. Dengan sedikit memicingkan mata dan menaruh tangan di atas kening karena mentari sedang kagak menyambut gue ramah, gue bergegas menyikut tas gue dan dua tas dorong yang memang terlihat sesak masuk ke dalam ruangan full AC itu. Penerbangan Jakarta – Kalimantan Timur itulah penerbangan pertamaku menjelajahi misi dari klien gue yang ke-142.
Setelah menyelesaikan administrasi, gue langsung masuk ke dalam pesawat. Gue kagak peduli kalau gue sekarang jadi inceran orang-orang di sekitar gue. Gue tetap saja diam walaupun kagak pernah ketinggalan khas gue mengupil di setiap kesempatan. Toh, mereka tetap aje merhatiin gue, mungkin sekarang dandanan gue ajib bener.
Enam belas lewat lima belas menit waktu Indonesia tengah. Hupps.
“Assalamu’alaikum. Name gue Rahma…. Upps, Hemm hemm,” gue mendehem sebentar dan mengecilkan vibra suara. “Nama saya Rahma santriwati Pondok Pesantren Darut Tauhid, Salam Kenal Samarinda!”
“Gilee bener nih kota, gue kira Kalimantan masih berbentuk hutan dan sungai, Ajibbb….!” Gue berseru setengah berteriak. Untung aje kagak ade orang di sekitar gue. Lapangan bandara ini luas bahkan hampir sama dengan nyang ada di Jakarta. Dengan memejamkan mata, gue menghirup aroma kesejukan di sini, Kota ini masih cukup asri walaupun pohon-pohon udah kagak rindang dan banyak tanahnya nyang gundul.
Secepat kilat, gue mencari taxi. Setelah mendapatkannya, gue nyang masih memboyong tiga tas besar segera masuk ke dalam. Gue duduk dan segera merogoh kacamata ala Pasha nyang sengaja gue beli sehari sebelum keberangkatan gue ke sini. Gue buka cermin bedak gue, “Wah, Perfect!”

22 Desember 2008
“Rahma, kamu pergilah ke kampus biru sekarang. Mungkin kamu akan bertemu dengan dia di sana.” dia berkata seraya tersenyum.
“Elu, eh maksud saya, kamu kira-kira bisa temani saya?” Tanya gue nyang lagi nyoba ngebuat senyum ala mereka.
“Ough, maafkan saya, saya ada agenda pagi ini. Mungkin lain waktu saya bakal temani kamu.” Jawab cewek manis nyang juga berkacamata kayak gue bin jilbaber itu. Eh salah, mereka sering bilang cewek-cewek seperti itu dengan kata “kawat” atau entah gue kagak ngarti sambungan huruf yang mereka gunakan.

23 Desember 2008
“Aduh… Mala, badan saya perih banget, bisa ambilin gue eh… saya minyak angin?” kata gue sembari merintih.
Sayup-sayup gue denger sahutan dari belakang, “Tunggu ya, Ma!”
“Wadduh ini gilee!!” Gue tersentak dengan mata membelalak sedetik setelah melihat diri gue di cermin samping kasur gue. Dengan langkah pendek, gue langsung ngambil kain hitam dan segera menaruhnya di kepala.
Tok tok tok…
“Masuk!“ Gue segera berbaring dan mengambil selimut kembali.
“Sini Ma, saya olesin yang sakit.” Ujarnya lembut dan mulai membuka minyak angin.
“Ee..e.. nggak usah, Mal! Saya bisa sendiri kok.” Gue langsung menyahut dengan mencoba membuat senyum manis ala “kawat-kawat” itu. “Kamu langsung aja berangkat, pan elu.. eh maksud saya kamu ada agenda siang ini.”
“Tenang, saya bisa kok!” dengan lincah bibir gue menyambar ucapan cewek itu.
“Baiklah, saya tinggal ya!” katanya sambil keluar dari kamar gue. Gue masih memotret kekhawatiran “kawat manis” nyang sekilas kayak Inneke Koesherawati ntu ke gue.

25 Desember 2008
Hari ini gue kagak berani keluar kamar. Cuacanye bener-bener kagak bisa damei ame gue. Untung gue nyang manis ini orangnye penyabar. Hah, manis? Gue tertawa geli menyadari kata-kata gue itu. Gue butuh cap dua jempol untuk hal ini.
“We wish you a Merry Christmas… We wish you a merry Christmas… We wish you a Merry Christmas and happy New Year,” gue pun segera menutup telpon gue karena menyadari sudah satu jam gue nelpon diye. Ntu si kompor meleduk temen demenan gue nyang alih profesi jadi tukang loper koran akibat bangkrut modalin gue jadi koki tujuh hari di rumah gedong anaknye almarhum Soeharto. Di seberang sana pasti diye lagi jualan Koran nyang isinya 75 persen tentang Natal. Pasti diye juga lagi konser sehari ngejajanin pare penggemarnye di gereja. Yah, diye emang Katolik nyang taat.
“New Year? Gue denger “para kawat” itu juga pengen ngerayain Tahun Baru di kampus nyang bermukim di area Harmonika 1. Tapi… wah ini bener-bener aneh. Kata mereka Tahun Barunya ntu tinggal empat hari lagi, padahal….. “
Gue ngambil empat jari gue, 26, 27, 28, 29
“Ah… kagak, mungkin gue nyang salah ngitung,” gue ngulangin ngitung lagi, kali ini dengan suara nyaring dan memakai empat buah bolpoin nyang terpajang di meja kayu 30X100 cm gue, “26, 27, 28, 29?”
“Apa-apaan ini? Setahu gue emak gue selalu bilang gue ini anak nyang paling cerdas di antara saudare-saudare gue nyang sekolah di SLB ntu.”
Gue narik napas dalem-dalem. Gue naruh bendera putih untuk hal ini. Tapi gue bakal buktiin kalo gue kagak bakal tersesat kayak “kawat-kawat ntu”. “Gue yang bener dan gue masih cerdas kayak nyang emak gue bilang.”

28 Desember 2008
“Mala, saya ikut ke kampus kamu ya?’ ujar gue sedikit memohon.
“Oke, sekarang bawakan tas kresek warna hitam itu,” ujarnya tergesa-gesa.
Mata gue beraksi cepat. Mungkin lebih cepat dari Spiderman nyang segera merangkak di tembok bangunan super tinggi. Gue langsung nyambar kresek yang berada di antara dua kamar kos paling depan dan mengikuti Famala dari belakang. “Benar-benar “Kawat” yang tangguh,” pikir gue setelah mengangkat kresek yang super berat itu.

29 Desember 2008
“Duh, jangan bawa yang itu!”
“Eh, hati-hati bawanya! nanti pecah,”
Plak… Plak.. Plakk…
Keramaian, kegaduhan, dan kekhawatiran secepat kilat gue tangkap dari “para kawat” ntu. Gue langsung keluar kamar 4X6 nyang udah gue bayar di muka dan langsung nimbrung bersama mereka plus bantuin mereka bawa barang-barang berat itu. Sebelumnya, dengan waspada gue menjamah bagian kepala gue kalau-kalau nyang di kepala gue lepas, bise gawat urusannye. Setelah itu, gue melirik ke dua kantong yang telah berada di tangan gue, gue ngintip sedikit ke dalam kantong ntu. Gue penasaran banget apa nyang ada di dalam tas mereka. “lipatan kain?” gue buka lagi sedikit plastik itu agar kelihatan lebih jelas bentuknya.
“Baju? Tapi sepertinya kagak baru,” decak gue heran.
Gue berpaling ke barang di tangan kiri gue. Gue rogoh sedikit isinya. Buku tulis, buku bacaan, dan buku pelajaran. “Mau mereka bawa ke mana barang-barang ini?” Kening gue sepertinya kagak kalah lipatannye dengan lipitan-lipitan jarik nyang ada di ruang tamu kos gue dan “para kawat itu”.
“Rahma, ayuk buruan naik ke angkot! Kita udah ditunggu ibu Zaenab.”
“Ibu Zaenab?? Ini parah, kening gue kayaknye kagak bakal balik jadi kening nyang mulus lagi kalau kayak gini carenye”.
Begitu kire-kire bunyi tulisan nyang ade di selembar kertas berukuran A4 nyang menempel di lima kardus nyang mereka bawa.
“5, 7, 9, 10, Yups, jumlah kardus plus kantong besar yang ada di angkot ada 10, lengkap mbak,” kata “kawat” berjilbab biru ntu ke Mala setelah memainkan mata dan jari-jari lentiknya ke tumpukan kardus dan kantong ntu.

01 Januari 2009
“Name gue Ram, Intel ulung dari Jakarte, Gue ada saat semua orang butuh gue. Tapi tenang Bro, walaupun wajah gue terpampang jelas di tiap emperan jalan, kagak ade yang bakal tahu kalo gue ada di sekitar mereka. Gue Gentlemen bukan Wonder woman. Tapi gue professional.” Ujar gue dengan gaya paling gagah sambil melepas kain segiempat yang selalu gue balutkan di kepala gue selama berada di Samarinda.
“Ini bayaran buat Elu, Ram! Ujarnya sambil memberikan amplop kuning yang cukup tebal.
“Kagak… kagak usah. Gue Ikhlas.”
“Maksud lo?” ia terlihat begitu keheranan.
Dengan gaya super gagah gue bertutur, Mungkin ini ucapan paling bermakna dalam hidup gue. “Kita ambil contoh dua orang manusia. Asumsikanlah bahwa mereka berdua diberikan kesempatan yang cukup di dunia ini untuk merasakan kesenangan dari Allah dan bahwa mereka telah diberitahu mana yang baik dan mana yang buruk. Mereka memenuhi tugas-tugas dan kewajiban agama hingga hari kematian mereka dan menghabiskan hidup mereka sebagai muslim yang taat. Mereka sukses dalam berbagai bidang. Memiliki pekerjaan yang bagus, keluarga yang harmonis, dan menjadi anggota masyarakat yang terhormat. Jika orang ditanya, siapakah yang paling sukses di antara kedua orang tersebut, mereka mungkin menjawab, “Orang yang bekerja lebih keras.” Akan tetapi, jika jawaban ini diperhatikan dengan saksama lagi, kita akan menyadari bahwa definisi-definisi sukses tersebut tidak berdasarkan Al-Qur`an, tetapi atas dasar kriteria duniawi. Menurut Al-Qur`an, bukanlah kerja keras, bukan kelelahan, bukan pula mencapai penghormatan atau cinta dari orang lain yang disebut sebagai kriteria keunggulan, melainkan keyakinan mereka akan Islam, amal baik yang mereka kerjakan untuk mendapatkan keridhaan Allah, dan niat baik mereka yang terpelihara dalam hati. Itulah yang disebut kriteria yang unggul di hadapan Allah.”
Orang di sebelah gue terdiam dan terpaku menatap gue. Mungkin gaya gue nyang Cool kayak Pasha berubah mendadak menjadi Ustadz Jefri ini cukup membingungkan dirinya. Hanya gemerisik bundaran air yang meluncur santai di Taman mini yang terdengar. Mungkin diye kagak cukup paham ame kate-kate gue nyang paling bijak ini. Gue juga sebenarnye niru dari kate-kate nyaknye nyang kesasar di Samarinda ntu.
Gue tersenyum lirih seraya menatap anak-anak juga orang dewasa nyang sedang asyik bermain halilintar, pasangan-pasangan muda nyang sepertinya kagak mau lepas dari kekasihnya, sampai ibu-ibu nyang sepertinya sedang marah kepada suaminya entah karena apa sempat gue tangkap. Maklumlah tempat gue dan klien gue duduk berada di titik tengah Taman Mini ini. Setelah memberi kesempatan panjang untuk klien gue nyang mirip kayak Aming ntu mencerna kata-kata gue, gue pun mengoceh lagi, “Enyak lu bukan disuruh menjadi penyelundup di tempat nyang aneh, tapi nyak elu diberikan pekerjaan ame Syaira Famala Sari buat ngejaga dua puluh orang anak yatim piatu. Walaupun diye bekerja dengan cume-cume, tapi diye kagak ngeluh. “Para kawat” Eh maksud gue para akhwat ntu ngasih diye nyang lebih dari sekedar gaji, yaitu Cinte dan sayang mereka nyang kagak bise habis.”
“Oooo…” hanya kata-kata itu nyang bisa diye keluarin. “Gue bakal nyusul nyak gue di Kalimantan, ah!” Katanya kemudian.
“Untuk ape?” sambar gue heran. “jangan buat nyak lu kerepotan ngurusin elu di situ!” gue cepat-cepat memberinya nasihat. Gue takut diye cume nyusahin maknye di sana, walaupun sebenarnye gue iba dengan pemuda ini, melihat postur tubuhnya saja, gue sudah bise nebak, kayaknye ni anak kagak ada nyang ngurusin. Mungkin kagak ade nyang demen kali ame diye, ampe-ampe nyaknya aje ninggalin diye. Astaghfirullah.
“Kagak, gue mau bantuin nyak gue ngurusin anak yatim dan nyari bini,” ujarnya mantap.
“jauh amat lu nyari bini?” kata gue keheranan.
“Pan kata elu ceweknya cantik-cantik di sana!” sahutnya ketawa-ketiwi.
“Huu… dasar lu…!” ujar gue dengan suara yang agak meninggi dan mencubit pahanya.

17 Januari 2009
Gue benerin baju koko ungu dan peci putih gue, “Wah, Muke gue, gile bener, kagak kalah ame Jefri, ustadz demenan gue akhir-akhir ini. Tapi… “
“Hemm… sayang ada satu nyang bikin gue kagak bise perfect abis,” gue menggeleng-gelengkan kepala sebentar, “tangan gue kagak putih kayak dulu.”

“Kenalkan Name Ramadhan, biase dipanggil Ram. Gue ade saat semua orang butuh gue, tapi bukan untuk mematai-matai orang. Ade nyang kagak sekolah? Kagak makan sehari semalam? Cari aje gue di sekitaran masjid Istiqlal. “Subhanallah, Alhamdulillah, Allahu Akbar.” Dengan khusyu’ dan dengan badan nyang sedikit bergoyang-goyang, gue terus mengayunkan tasbih biru mude nyang ade di genggaman gue.

Rhyzna_Ngel Courtesy

Naskah Drama 1

Arranged by: Rhyzna_Ngel
Pia, lika, dan Hanum adalah Maba 08
Azizah: Kabid Keputrian(05)
Zaenab: Akhwat

Scene 1 (Suasana DF)
(Di Gor kampus universitas Mulawarman, tempat registrasi mahasiswa baru)

Lika datang bersama seorang gadis muda berjilbab rapat.
Azizah : De, slip ini tinggal kamu kasihin ke bagian registrasi di ujung sana.
Lika : Oke deh, makasih ya mbak sudah ditemeni sampe sini dan hari ini saya pastikan registrasi saya bakal selesai
Azizah : Ya sama-sama adek. Saya harus pergi nih, Nanti kalau kesusahan telepon aja saya ya…
Lika : Hati-hati ya mba…

Hanum menghampiri Lika
Hanum : Lik, Siapa tuh yang tadi?
Lika : Eh, Hanum.. Gimana dah selesai registrasinya?
Hanum : Apanya yang sudah? Nih liat keringat gue nggak berhenti ngucur. Untung bedak gue nggak luntur.
Lika : Ah, elu Num! (mencubit kesal pinggang hanum).
Hanum : Duh duh…
Lika : (melihat jam tangan) Wah gue mesti pergi nih.. bye bye…
Hanum : Eh, Lik! Lika! Yah Lika, gue kan pengen nanya…
Di tengah kebingungannya, Hanum disapa oleh gadis berjilbab rapat yang lebih kalem dari yang bersama Lika
Zaenab : Assalamu’alaikum De’, kenapa? (sambil menyalami Hanum) Udah beres registrasinya?
Hanum : belum mba, dari tadi pagi ngantri Cuma belum juga dapat giliran untuk melengkapi keperluan registrasi.
Zaenab : Memang apa aja de’ yang belum?
Hanum : Kemaren Cuma sempet ambil slip, perlengkapan lainnya saya masih bingung, apa aja yang perlu dibawa untuk registrasi ini?
Zaenab : Oh gitu, coba saya lihat. (sembari melihat-lihat berkas) De, sepertinya SKCK, surat keterangan kelakuan baik belum ada nih, dan fotokopy slip SPP kurang satu, fotocopy slipnya dua rangkap ya dan mesti ada stempel LUNAS buat ambil KRS.
Hanum : KRS? Apa itu mba?
Zaenab : (dengan nada sabar) KRS itu kependekan dari Kartu Rencana Studi. Yang dengan KRS ini adek mengkredit bobot SKS di tiap semesternya.
Hanum : (Hanya mengangguk-angguk tapi masih bingung)
Zaenab : Masih bingung ya?
Hanum : kembali mengangguk dengan tersenyum
Zaenab : ya udah sini saya temeni, saya tahu susah untuk mencerna sesuatu yang belum pernah kamu lakukan sebelumnya. Ngomong2 Siapa namanya?
Hanum : Oh iya, Hanum, Mba… Mba sendiri?
Zaenab : Saya Zaenab
Sementara, di posko PINK MABA
Pia : Makasih ya mba, udah bantuin dan ngetikin KRS saya.
Zaenab : Ya, sama-sama
Pia : (Dengan ragu-ragu) mba, ini berapa? (sambil menunjuk KRS)
Zaenab : Ohh nggak usah de’ Pia. Don’t worry be happy! Kalau ada yang belum beres, Main-main lagi aja de’ di sini. Ada mba-mba yang siap membantu kok. Atau sms saya aja, nomer ade berapa?
Pia : Siiiip lah mba, ini nomer saya 0852XXXX, nomernya mba masukin di sini dunk mba (sambil menyodorkan hp)

Scene 2 (mengolah rutinitas maba)
Azizah : Assalamu’alaikum Wr.Wb. Alhamdulillahi rabbil `alamin, washolatu wassalamu `ala ashrofil anbiya wal mursalin wa alaa alihi sa shohbihi ajma`in. puja-puji syukur kita panjatkan kepada allah yang maha suci. Dzat yang menyelimuti tujuh petala langit dan tujuh lapis bumi. Puja-puji syukur atas segala karuniaNya yang meringankan langkah-langkah kaki kita untuk sejenak merenggangkan waktu datang ke mushalla tercinta kita kali ini, mungkin tidak semua yang berada di sini dalam keadaan sehat tapi berkat izin- Nyalah jua kita semua bisa berkumpul di sini. puja-puji syukur sebagaimana yang ia kehendaki. Untaian puspita salam kesejahteraan kita sanjungkan ke pangkuan sang pelita alam, imaamul anbiyaa` wal mursaliin, Muhammad Saw, beserta keluarga-keluarga beliau, istri-istri beliau, sahabat-sahabat beliau, serta para thabi`in yang istiqamah hingga akhir zaman. Ya, sengaja saya kumpulkan kalian di sini untuk mengikuti pengukuhan panitia PENSIL (Pentas Seni Islam) V di mana ini adalah agenda tahunan tiga mushalla FKIP, tempat kita menuntut ilmu saat ini. Harapannya adek adek bisa membuat PENSIL kali ini lebih meriah dari tahun sebelumnya. Saya tanya dulu sebelum kalian mulai bekerja, siap mensukseskan acara kali ini?
Ya siap (serempak)
1 hari menjelang hari H
Zaenab : De, lagi ngapain?
Lika : (berhadapan dengan laptop). Ini mba lagi buat badge, presensi, dan sertifikat buat Pensil besok
Zaenab : (melihat desain yang dibuat Lika) Wah bagus banget de’ designnya, ajarin saya donk!
Lika : Wah, mba ini ngolok ya? Kan saya belajar dari mba…(tersenyum gemes)
Zaenab : Oh iya kah de’? tapi lebih bagus buatan ade ee.. Yawdah moga sukses ya acaranya!
Lika : Jazakillah mba…

Hanum masuk dan membawa kertas yang berisi list perlengkapan…
Hanum : Pengumuman… pengumuman! Untuk semua akhwat. Bagi yang mempunyai mikrophon, kabel gulung, straples, gunting , isolasi, kipas angin tolong di bawa besok ya. Mohon Konfirmasi ke ana. Bisa ya Ukh? anti gimana? Mba punya apa di rumah?
Azizah : saya bakal bawain gunting, kipas angin dan straples ya besok!
Hanum : Oke deh mba, syuqran. Untuk yang lainnya kayak batu bata dan yang berat-berat saya bakal minta tolong ikhwan yang bawa.

Scene 3 (permagangan dibuka)
Azizah : Ini akhwat2 yang Mbak magangkan di KPSDM, ini SMI, ini keputrian. BUD gimana ukh?
Zaenab : Ini nama-nama yang ana masukin di BUD (sambil menyerahkan selembar kertas). Oh ya Mba, Lika ana masukin di SMI ya?
Azizah : afwan de’, Lika ini lebih cocok dimagangin di Keputrian. Yang di SMI si Hanum aja. Dia anaknya kreatif.
Zaenab : Kalau si Pia, adiknya akh Dika?
Azizah : Gimana kabarnya sekarang? Mba nggak pernah ketemu lagi dengan dia semenjak di posko.
Zaenab : Wallahu Alam Mba, ana juga belum pernah ketemu lagi, nomernya juga nggak pernah aktif
Azizah : (terdiam sejenak) Yawdah, untuk sekarang kita masukin dia di KPSDM dulu, nanti Mba konfirmasi ke Akh Dika.
Zaenab : Oke deh kalo gitu. Mereka mulai magang februari ini kan?
Azizah : Iya de’, Insya Allah. Oh ya, ana pengen ngubungin ketum dulu buat fiksasi nama-nama yang magang.
Zaenab : Wah, nggak sabar nih mbak nunggu anggota baru…
Azizah tersenyum

Scene 4 (Lanjutkan perjuangan)
Suasana Mubes
Zaenab : (sambil berpelukan) De, maafin mba ya kalau selama ini ada yang nggak ngenakin hatinya Lika
Lika : Iya mba sama2.
Waktu yang bersamaan
Azizah : (sambil berpelukan) De, maafin mba ya kalau selama ini ada yang nggak ngenakin hatinya Hanum
Hanum : Iya mba, maafin Hanum juga ya…
Bertukar posisi Azizah Vs Lika, Zaenab Vs Hanum, Lika Vs Hanum

Zaenab dan Azizah kembali berdiskusi menentukan siapa saja yang menjadi pengurus MAI.
Zaenab : Ukh, Pia nggak dimasukin jadi pengurus dulu ya.
Azizah : Kenapa ukh?
Zaenab : Hmm, Ana sudah mencoba untuk kembali keep in touch dengan dia, tapi mungkin saat ini……
Azizah : Ya ana mengerti ukh, Hanya Allah yang maha membolak-balikkan hati manusia, mungkin belum saatnya dia di sini

Di seberang
Syuro perdana, Ta’aruf
Nama ana…. (Lika dan Hanum)
Zaenab dan Azizah menghampiri
Zaenab :Subhanallah, Ternyata kalianlah next orang-orang yang terpilih untuk memperjuangkan dien Allah. Tetap istiqamah ya! Jadilah seperti ikan tawar di sungai yang tak akan asin jika terkena air laut.
Lika dan Hanum : Ya, Insya Allah, Mbakku!
Hanum : Mba, syuqran ya atas pertemuan kita yang ana yakin di sengaja oleh Allah Swt. Ingat ga kapan kita pertama kali ketemu? Mungkin itu ana lagi nyari warna seindah pelangi dan mbak ngulurin tangan, ngebawa ana ke sini, daerah yang nggak ana kenal sen\belumnya, tahu nggak mba akibatnya?
Azizah : Apaan de’?
Hanum : dan hidup ana kini ceria….
Azizah : (tertawa bersama) Saudariku, hati ini telah menyatu dalam kasih Ilahi, semoga persaudaraan kita tetap akan abadi. Ana telah mengarungi perjuangan suci ini dan ana rasakan kasih ini bertambah murni. Kepadamu saudariku, teruskan perjuangan, pengorbanan, dan kesetiaan. Ayo ukhti, Lanjutkan estafet dakwah yang kokoh dan professional!

Analizing short story

1. Background
Space star is one of short stories that written by Lael J. Littke who works her magic thru words by creating a masterpiece of literature. Lael J. Littke was born in Idaho in 1929. She had several jobs before she became a full-time writer. Littke has written many books and short stories for young people. She lives in Pasadena California where she writes and also teaches classes in writing. After graduating from Utah State University and studying at City University of New York, Lael and her husband, George, moved to Pasadena, California, where she studied writing with Helen Hinckley Jones as her mentor. Later she taught some of the classes that Helen had originated at Pasadena City College. Now that Lael lives alone, she writes every day with her cats for company. She is the author of more than thirty-five books, including Lake of Secrets, Haunted Sister, The Phantom Fair, and The Watcher.
This story includes seventh thread of Literature for English Intermediate One Table of Contents:
Unit 1: Something Funny, Elizabeth Van Steenwyk.
Unit 2: Three Hundred Pesos, Manuela Williams Crosno.
Unit 3: Younde Goes to Town, African Folktale.
Unit 4: Fire, Jack London.
Unit 5: Dr. Heidegger's Experiment, Nathaniel Hawthorne.
Unit 6: Six Rows of Flowers, Toshio Mori.
Unit 7: Space Star, Lael J. Littke.
Unit 8: The Contest, William Hoffman.
Space Star is science-fiction that gives a different nuance of the other literatures which effloresce at that time. It tells about Maris who had ambition to get medal on galaxy's race. She believed that she will win at the galaxy space race. But, when saw Narda who had the same scores when they tried out earlier and had the highest scores of all the pilots, Maris become worried. In the middle, it was happened trouble that will lose a chance of Maris for win. Maris tried to help Rel that can’t seem to get away from asteroid’s gravity pull. “Ough, Narda had opportunity easily to win,” Maris thought. For the first time Maris felt panic. She thought she will loose in the asteroid and the people can’t be able to find her and Rel. But what happened later? A while after, Narda that seem can’t hear Maris’s call a few minutes ago, now had come back and brought rescue ship to Rel. Because of the tragedy, both Narda and Maris didn’t get medal.
Scientifically, this modern literature that flowering from roughly 1900 to 1940 and 1945 to 1980 respectively begins to reformulate our metaphysical categories to entertain new ideas of substance and form. The literature develops its own genres such as fantasy and science-fiction. It can open civilian knowledge about extern the world.

2. Analysis Setting and Psychology Approach (Optimist and Pessimist)
The term “setting” refers to the point in the time and space at which the events of the plot occur. Setting may trust itself dynamically into the action, affecting events, and being in turn affected by them, until setting seems to assume the role of a major character (Kenney, 1966:40). Meanwhile, the psychology approach deals with a the concept of successive stages or levels in developmental and cognitive psychology, some of the problems and suggestions in relating quantum mechanics to consciousness as has sometimes been proposed, and finally the relevance of ideas from Swedenborg to topics in psychology (Anderson, Tory C. "Just the Fiction, Ma'am." Wasatch Review International 1, no. 2 (1992): 1-9). In this short story, Lael takes place is in the atmosphere. The Changing of optimists to pessimist will appearance in the beginning part and the middle part. When main character is still at earth and hasn’t done launching, and when she has explored in the other spaces and got any problem, she begins to loose her confident.
a. First action
Person that has optimist usually is dominated by positive thinking. An optimist person will be brave to take a risk, each take a decision is consumed with confidence and steady aplomb. (
Maris was ready, all dressed in her space suit except for the helmet. Before she put that on, she took one last look in the mirror.
“The next time I look at you,” she promised. “I’ll be wearing the Space Star medal. “I’ll be very proud of myself.”
Yes, she was going to win the space race today. She was the best minicraft pilot in the galaxy Space Race.
Or was she?
Maris looked at her reflection in the mirror and thought about herself. She had worked very hard learning how to fly the small one-person minicraft. She knew she was good at it. She thought she was good enough to win the Space star Medal.
Main character has high optimist. Although she knows about her fight has same strong with her.
b. Second action
Sigmund Freud saw human existence is being under constant attack from within the self, from the forces of nature and from relations with others.
For the first time Maris felt panic. “What if Narda didn’t hear the message?” she wondered. “What if Rel and I both crash on the asteroid? We might never be found!”
Main character gets panic when she can’t be able save herself and Rel to come out from asteroid. She becomes pessimist, she worried about how to way to come out?

3. Conclusion
In conclusion, the story has many advantages, such as:
a. Its literature
- Giving contributing to literature form (it is not only about love but also about science)
b. Its author
- Sharing imagination with the others
A perceptive argument, by a younger editor and critic, that the purpose of moral teaching and of mortal life is best achieved not through direct preaching of propositional knowledge but through realistic imitation of life in fiction, which can give new and profitable experience more efficiently than life itself.
c. Its reader
- Readers become understand about its short story and know that achievement is not to be proud of yourself
- Readers have any imagination about space
- Readers get connection between setting of place with psychology changing (Setting of place contributes for character changing).
Literature for English contains high-interest stories by famous writers, covering a variety of genres, such as folktales, science fiction, and autobiography. The language level is controlled so that students with limited English skills can easily understand the stories. Many of the chapters in the Advanced-level books contain theme-related stories and poems. Students are introduced to literary elements such as plot, character, setting, conflict, and theme. Students will also learn to use critical thinking skills -- making predictions, drawing conclusions, and making inferences. Although skill development throughout the five books is progressive, teachers can alter the sequence for intermediate- and advanced-level readers. Each Literature for English student book follows a similar format. A pre-reading section, Getting Ready to Read, introduces each story. This section is divided into three parts: The Story and You, Learning about Literature, and Looking Ahead. It provides high-interest material to motivate the student to read the story and also offers important information about elements of literature. Each story is followed by a comprehensive four-part skills check. These activities contain hands-on practice in reading, writing, speaking, and listening. It includes the following exercises: Check Your Reading provides ten self-scoring multiple-choice questions that review reading comprehension, vocabulary, and idioms. A score chart at the end of the book graphically illustrates student progress. Understanding the Story contains a variety of exercises that use directed writing activities for mastery of reading comprehension, sentence structure, verbs, parts of speech, writing, and punctuation. Hints are provided to help students improve their grammar. Studying the Story activities provide opportunities for students to work together to improve their listening, speaking, and writing skills and contain specific as well as open-ended writing assignments and exercises. Thinking About Literature Gives students the opportunity to work with graphic organizers and develop critical thinking skills.


• Dienstag, Joshua Foa, pesimisme: Filsafat, Etika, Roh, Princeton University Press, 2006, ISBN 0-691-12552-X
• Nietzsche, Friedrich, yang lahir dari Tragedi dan Kasus Wagner, New York: Vintage Books, 1967, ISBN 0-394-70369-3
• Anderson, Tory C. "Just the Fiction, Ma'am." Wasatch Review International 1, no. 2 (1992): 1-9.

By: Lael j. Littke

Maris was ready, all dressed in her space suit except for the helmet. Before she put that on, she took one last look in the mirror.
“The next time I look at you,” she promised. “I’ll be wearing the Space Star medal. “I’ll be very proud of myself.”
Yes, she was going to win the space race today. She was the best minicraft pilot in the galaxy Space Race.
Or was she?
Maris looked at her reflection in the mirror and thought about herself. She had worked very hard learning how to fly the small one-person minicraft. She knew she was good at it. She thought she was good enough to win the Space star Medal.
Maris put on her helmet. Then stepped out into the corridor that led to the launching platform. Maris knew Narda. She was a young, green-skinned woman from the fifth moon of Jupiter. Rel was a pilot from the asteroid Pallas.
Narda smiled confidently. “This is the big day, isn’t it?” she asked through her helmet. It quickly translated all the languages in the galaxy.
Maris suddenly felt her own confidence fading. There were quite a few pilots in the race, but Narda was the one who worried Maris the most. Narda flew fast and without any fear-and she wanted to win very much. She and Maris had the same scores when they tried out earlier and had the highest scores of all the pilots. They had the highest scores of all the pilots. But Maris noticed that Narda didn’t always fly exactly on course. She sometimes went off the route. And Accuracy was as important as speed in the race.
Rel said to Maris and Narda, “This will probably be a big day for one of you. I just hope that I don’t embarrass myself.”
“Embarrass yourself?” said Maris. “What do you mean by that, Rel?”
Rel said, I can’t really compete with you two. I’m just a beginner. The truth is “I’m not a very good pilot.”
“That is not so,” Maris said. “You wouldn’t be here if you weren’t the best minicraft pilot on Pallas.”
Rel smiled. “Thanks, Maris,” he said. “anyway, I’ll do my best.”
They had arrived at the door that led to the launching platform. Moments later the contestants were in their minicrafts.
As soon as she was inside hers mall spaceship, Maris checked the control panel. Thens he turned on the radio and tested it. “this is number 34, Maris, representing Earth,” she reported to the control tower.
Maris looked out the window of the minicraft and waved at the spectators far across the filed. She knew, of course, that they couldn’t see her. But it made her feel good to know that her parents, brother, and friends from Earth were in the crowd. She smiled when she thought about how proud they would be when she won the medal.
But first she had to win it!
It was time for the launching. One by one the minicrafts were moved to their places on the launching platform. Then they were sent off into space. Winning did not depend on who arrived back at the base first. It depended on who took the least time from departure to return. Of course, you had to stay on the route. And you were not supposed to talk to the other pilots.
Maria saw Number 32, Rel, soar off into space. Number 33, Narda, was just in front of Maris. A few minutes later, Narda’s minicraft took off. Then it was Maris’s turn.
Maris’s minicraft left the launching platform smoothly soon she was flying swiftly through space, following the route. Maris saw Narda ahead of her. Narda was making a turn. She was flying very carefully today. That would make her harder to beat.
Maris wondered how the other contestants were doing. But she really didn’t have time to worry about them. She had to look at her charts to make sure she was following the route.
During the next two hours, Maris flew around two small moons. She thoughts that she did everything correctly. But then she saw Narda ahead of her flying very fast. Maris knew she would have to pick up speed and pass Narda if she wanted to win.
Maris’s chance came an hour later. Narda made a very wide turn and went off course. As Narda repeated the turn, Maris flew past her.
Maris felt confident as she headed toward the final part of the race. She thought to herself, “If I can keep doing everything perfectly, I’ll win the medal.”
Narda was nowhere in sight as Maris approached the most difficult part of the course. The pilots had to fly around a moving asteroid that kept going up and down in space. They had to make sure that their ship didn’t get too close to the asteroid. If the ship got too close, it would get caught in the asteroid’s gravity and would be pulled into the asteroid.
Maris was halfway around the asteroid when she saw another minicraft ahead of her. Maris was ready to pass the spaceship, when she realized that it was in trouble. For some reason it was losing speed. If it went any slower, it would be pulled into the asteroid!
Maris lost precious seconds, but she guided her own ship close enough to see the umber on the minicraft that was in trouble. It was Number 32, Rel from Pallas!
Maris pushed a button that turned on the radio. “rel!” she shouted into the microphone, “what’s wrong?” Maris knew that she would lose points for communicating with another contestant. But what could she do?
“Maris! I’m glad you’re near. I’m having a problem with the engine, and it’s slowed my speed. I can’t seem to get away from this asteroid’s gravity pull. I may have to land on the asteroid.”
Maris thought to herself, “he will crash! There’s nowhere to land. The asteroid is covered with sharp mountain peaks!”
“No,” said Maris, as calmly as she could. “You must stay away from the asteroid! You can keep your minicraft away from it by making the right calculations.”
Rel said nervously, “I’m not sure I can do all that figuring.”
“yes, you can,” Maris said firmly. “Now look at your charts and instruments.”
There was silence for a moment, and then Rel spoke again. I’ve tried to radio for help,” he said, “But we can’t get through to the base from here. We’re in a dead space behind the asteroid. Will you send a rescue ship for me as soon as you get to the base?”
“Yes,” maris thought, “I could do that. I could go on and win the race, and then send back help.” She could still win the Space Star medal. She wanted very much to continue. But she could’t. Not yet anyway.
“I’ll stay here with you for a while,” she told Rel. “I’ll contact someone else to send the rescue ship.”
Just then Narda’s minicraft came into view. “Narda!” Maris called over the radio. “There’s no need to answer me and lose points. But send for the rescue ship as soon as you can radio the base,” Maris quickly explained the problem.
Narda gave no sign that she heard the message. She just flew on.
For the first time Maris felt panic. “What if Narda didn’t hear the message?” she wondered. “What if Rel and I both crash on the asteroid? We might never be found!”
Maris tried not to think about that. Rel’s minicraft was losing power. It was moving slowly toward the asteroid. Maris didn’t have time to think about herself. She had to help Rel do the calculations to keep from crashing. She tried not to show fear as she gave Rel instructions.
The two minicrafts were very close to the asteroid. Maris was studying it, looking for a place to land if necessary. Then she saw another spaceship approaching.
Number 33! Narda had come back!
‘Narda! Maris exclaimed. “I thought you’d be wearing the Space Star medal by now.”
I’lI thought about it,” said Narda. “But you’re so far off course, I realized that I’d better hang around up here where the radio waves can get through. Otherwise the rescue ship will never find you.”
Before Maris could say another word, Narda flew away from the asteroid. She sailed off the distance, where she waited to guide the rescue ship to Rel.
A short time later, the rescue ship arrived. It used its powerful magnets to pull Rel’s minicraft away from the asteroid. As they headed back to the base, they heard on their radios that Melona from the planet Mercury had won the race.
“I’m sorry, “ said Rel, after they landed safety. “I made both of you lose your chance for the medal.”
But at that moment the medal didn’t seem that important to Maris. She thought about the promise she made to her mirror that morning. Well, she would still keep that promise. After all, you don’t have to wear a medal to be proud of yourself.

Senin, 20 Juli 2009

Babarata: Menapak salju di balik catatan lusuh

1. Jadulnya gue
Tak ada jiwa yang sempurna, mungkin itulah ungkapan yang akan diusung ketika kita bercermin pada diri kita sendiri. Dahulunya mungkin saja kita bukan apa-apa, tak ada orang yang mengenal kita, walaupun mereka tahu, mungkin saja yang terekam dalam ingatan mereka adalah kejelekan kita, kelakuan kita yang merugikan kerabat, kecurangan kita yang menistakan, dan tindakan-tindakan kita yang merugikan diri kita sendiri. Atau mungkin saja ternyata kita dahulunya adalah seorang yang hanif, namun tiba-tiba karena pergaulan remaja yang kejam dan super canggih membuat anda harus lengser dari gelar hanif. Dandan acak adul, gaul bareng anak-anak funky bin slengekan, pacaran, clubbing, itulah keseharian kita setelah melepaskan gelar hanif itu. Naudzubillah… Jauh lebih beruntung orang yang dahulunya acak-acakan dan ngawur lalu ia berubah menjadi orang yang lebih baik ketimbang orang yang dahulunya nggak pernah macem-macem lalu menurun kualitas dirinya karena budaya barat berhasil meruntuhkan pemikiran para muslim yang nggak kuat benteng pertahanannya.
Dulu, gue juga nggak lepas dari yang namanya cinta, sahabat, bohong, muna yang mungkin masih ada dalam diri gue, dan sebagainya lah ala anak-anak SMA pada umumnya. Gue anak Rohis tapi masih menjunjung tinggi nilai-nilai percintaan lawan jenis. Gue berjilbab tapi jilbab gue bongkar pasang. Gue tahu bersentuhan dengan lawan jenis yang bukan mahram itu nggak boleh, tapi nggak asyik rasanya kalo canda nggak nyentuh or pegang-pegang. Tapi, itulah 17an gue di sekolah yang menurut gue indah pada masa itu. (Eeeitt, tapi gue juga nggak terlalu bandel ya, walaupun di catatan lusuh gue banyak cacatnya, azas-azas peri-pertemanan&percintaan tetap ada lho! pembelaan dikit nggak apa-apa dong??)

2. Awal dunia baru gue…
Saat itu seluruh siswa kelas tiga SMAku dinyatakan telah lulus ujian. Kami berpencar untuk memuluskan visi orang tua kami menyekolahkan kami (pengen anaknya jadi orang, bro). Mengikuti tes sana-sini, dan memasang muka pasrah pada saat pengumuman. Walhasil, ada yang senang karena lulus tes dengan sukses atau gagal dengan sempurna. Gue masuk di salah satu fakultas yang sebenarnya gue maju-mundur di bidang ini. Gue segera melakukan registrasi ulang dengan undang-undang permahasiswabaruan:
1. Maba taat dengan ketentuan registrasi
2. Nunduk kalo ketemu tampang matur (mahasiswa tuwir)
3. Senyum-senyum aneh ngeliat kesalahan yang nggak disengaja ketangkap basah sama orang
4. SKSD (sok kenal sok dekat) sama orang yang senasib
5. N2P (Nanya-nanya polos) sama “kakak tingkat” yang standby di posko-posko
Di kampus gue, Tiap fakultas ada posko-posko yang sengaja di dirikan untuk membantu mahasiswa baru dalam menyelesaikan registrasinya. Tiap fakultas memiliki beberapa posko yang menaungi sejumlah organisasi seperti BEM, HIMA, dan satu lagi dari mushalla. Dengan memakai undang-undang no.5/maba/2007, gue mendatangi salah satu posko yang di dalamnya ada mba-mba jilbaber yang murah senyum. Memang benar, senyum mereka adalah lambang keramahan mereka. Gue dibantuin sampai administrasi gue hampir selesai bahkan tanpa pamrih. Paling kalau giliran mengetik KRS, mereka hanya meminta infaq (nominal tidak ditentukan, bro). Padahal, mengetik satu paket KRS(empat per paket, bro) dengan mesin ketik sangatlah melelahkan bahkan menyakitkan tangan mereka. Bayangkan yang mereka bantu itu bukan cuma gue!
Yah, perlahan-lahan saat-saat registrasi pun telah selesai. Gue segera menikmati hari-hari gue yang baru dengan wajah-wajah yang mungkin saja belum pernah gue kenal atau mungkin saja gue akan bernostalgia dengan orang-orang yang pernah gue kenal dahulunya.
“A’, doaen gue ya, hari ini kul pertama gue nih.” Send to Kkq sayank.
Walaupun sekolah gue selama 12 tahun sudah selesai, bukan berarti gue ama si do’i bubar juga dong, dulunya sih pikiran gue begitu. Saat itu gue memang masih percaya sama jodoh yang nggak bakal ketemu kalau nggak pacaran. Astaghfirullah Dzalim sama diri sendiri tuh!

3. Gampang banget tersentuh, yakin peri kemanusiaannya tinggi???
Awal dunia baru gue juga menjadi dunia baru bagi perstasiunan televisi yang semakin mempertontonkan reality show penggugah jiwa. Keprihatinan semakin dipertegas dengan kehidupan sehari-hari sang kakek, nenek, atau sang bapak yang kehidupannya di bawah standar seperti andai aku menjadi. Batin kita dibuat pilu, bahkan hati kita miris ingin menangis. Tapi apakah dengan menangis lantas penderitaan orang-orang di luar sana menjadi minim? Apakah dengan kata-kata akibat pilu membuat mereka terobati. Tidak! Itu justru menghancurkan hati mereka yang sedang dilanda kesusahan. Andai saja orang baik yang diciptakan di dunia pertelevisian itu pemberdayaannya banyak, paling tidak sebelas dua belas dengan jumlah orang fakir di dunia, tentu itu lebih bermanfaat dibandingkan hanya duduk lesu terdiam dan menangis melihat tayangan maha dahsyat itu. Sama halnya dengan penyerbuan Zionis ke tanah Palestina. Ketika kita hanya terdiam, pilu, kelu dalam berkomentar di hadapan televisi menyaksikan berita demi berita, itulah saatnya rasa peri kemanusiaan kita dipertanyakan. Ada apa dengan rakyat? Atau lebih tepatnya ada apa dengan umat muslim saat ini? Bukankah Al-Aqsha adalah milik semua umat muslim dan bukan hanya milik Palestina?
Sobat, Tahukah kalian aksi-aksi Solidaritas yang banyak dilakukan rakyat Indonesia beberapa waktu lalu sangat membantu rakyat Palestina. Para Zionis sakit hati sekali melihat begitu banyaknya perlawanan yang datang dari Indonesia. Bantuan dana dari kita itu sangat membantu pertahanan rakyat Palestina. Ini pun pernah dilontarkan oleh rakyat Palestina yang berterima kasih sekali dengan Indonesia yang masih sangat peduli dengan mereka.
Nah sobat, jadi ketika suatu saat ada yang mengadakan aksi, dan apapun bentuknya untuk kemaslahatan, yakinlah tentu semuanya memang bermanfaat walaupun saat ini kamu tak merasakannya secara langsung. Ajak hati kamu berdiskusi, sudah tepatkah kamu meletakkan rasa perikemanusiaanmu? Kalau ternyata belum, mainkan logika mengapa harus menonton televisi dan menangis tak jelas di depan televisi?

Jumat, 17 Juli 2009

Rampok Gue sekaliii aja....

“Rampok…. Rampok, kurang asam loe yee ngambil barang gue, gue kejar elu sampai kiamat!” Buset dah, inilah teriakan histeris ketika kita merasa kerampokan. Keluhan demi keluhan, umpatan, dan bermacam-macam rumus canggih bin mematikan bakal mensugestikan kita untuk mengambil kembali barang yang dirampok. Tapi anehnya, ada juga orang yang pengen dirampok. Hmm… Mungkin daya tarik perampok udah jadi fenomenal kali ya? SMP2 (Sekolah Manajemen Perampokan Professional) pun sudah mulai membuka kelas kejernihan pikiran nih buat bekal kalau-kalau kita dirampok.
Emm katanya sih baca koran, nonton tv, N browsing bisa bikin otak jadi seger. Tapi gimana kalau semuanya memberitakan tentang skandal perselingkuhan pejabat dengan artis, perampokan, korupsi, hingga tragedi Manohara, model cantik yang disandera raja Klantan dari Malaysia? Ditambah nyaksiin perebutan pulau Ambalat dan alat musik, kerusuhan Ambon, Aceh, eh ternyata yang di atas malah asyik cakar-cakaran dalam perebutan kursi DPR. Entah pikiran mereka sedang terjangkit virus ingin menyejahterakan rakyat atau sedang mencari kesejahteraan golongan tertentu. Belum selesai masalah yang satu, muncul pula pengusaha yang ngaku pusing tujuh keliling karena nggak tahu harus memulai dari mana. Mereka takut kalau-kalau akan bangkrut karena pesaing yang gencar beraksi, hingga muncullah serangan balik dengan menghalalkan segala cara. Nggak ada jalan keluar yang dipikirkan secara matang, semua skenario kotor untuk kepentingan individual sudah siap dimainkan. Ibarat air sungai, semuanya sudah jadi keruh. Nggak ada yang bisa dilihat secara utuh. Hupppz….Cukup!!! Di mana dunia gue yang tentram? Di tengah-tengah keadaan yang super keruh ini gimana bisa tetap jernih? Duhh Tuhan, rampok gue buat bebas dari penjara kekotoran public, please!
Huanchu Daoren dalam Back To The Beginning, Reflection on the Tao, pernah nulis sebuah analogi yang amat menarik. Pikiran yang marah, benci dan curiga mirip dengan angin ribut dan hujan deras. Pikiran gembira seperti bintang terang. Orang yang amat keras dan kasar tidak jauh berbeda dengan matahari terik tanpa angin. Namun, apapun yang terjadi, langit tetap jernih berwarna biru.
Beranalogi dari sini, di era yang super keruh ini harusnya ada yang mampu mengelola dan menjadi pembaharu kejernihan pikiran agar pemerintahan menjadi bersih, perusahaan terkendali dan persaingan kembali sehat. Tapi sebelum di cut sutradara karena kesalahan yang bertubi-tubi, sistem self-management harus diaktifkan supaya nggak ada lagi kepercayaan berlebihan tentang teori dan konsep terkenal dan maha dahsyat tanpa implementasi yang akhirnya membutakan penglihatan. Training intensif self-management perlu diberlakukan untuk meruntuhkan ideologi pengeruhan pemikiran. Ibarat sekolah, yang menjadi kelas, perpustakaan, dan laboratoriumnya adalah aku. Aku yang terdidik untuk bersikap awas pada dua narasumber paling kejam yang siap menerkam kejernihan. Pertama, mata dan telinga yang kalau terbuka terus tanpa ada saringan, maka mereka akan atur barisan untuk bergerilya menyakiti dan mencuri kejernihan(wuihh, atur barisan! siaap grakk). Kedua, emosi dan perasaan yang bersarang di dalam diri sendiri. Pengelolaan yang buruk akan hal ini siap mencabik-cabik kejernihan hingga tak tersisa. Karena sesungguhnya apa-apa yang kamu rasa saat ini adalah output dari permainan perasaan kamu sendiri. Nah, SMP2 level ini menjadi tombak interprestasi kamu dalam menjaga kewaspadaan agar kejernihan dari 4 jendela ini nggak ikut dirampok. Gimana skenario aku selanjutnya? Ia akan dikelola oleh fakultas keprofesionalan penjernihan pikiran. Keluarannya, Ia adalah seekor Elang yang terbang paling tinggi, pohon yang besar, kokoh, dan maha rindang, dan pelukis terindah masa mendatang. Dan akhirnya ia berhak mendapat sertifikat kelulusan dan terjun kembali ke penjara kekotoran public.
Oke, apakah pikiran kamu sama dengan artikel ini? silahkan berlogika sendiri! Dan selamat karena kamu saat ini benar-benar telah kerampokan. Kamu tinggalin aktivitas lainnya untuk ngebaca artikel ini sampai selesai. It means the article has robbed you. (Peace..^-^..)

Five Rules to be Happy
Remember the five simple rules to be happy:
Ingatlah lima peraturan sederhana ini untuk hidup bahagia.

1. Free your heart from hated.
Bebaskan dirimu dari kebencian

2. Free your mind from worries.
Bebaskan pikiranmu dari kesusahan.

3. Live simply.
Hiduplah secara sederhana.

4. Give more.
Berilah lebih.

5. Expect less.
Kurangilah harapan.

No one can go back and make a brand new start.
Tiada seorangpun yang bisa kembali dan mulai baru dari awal.

Anyone can start from now and make a brand new ending.
Setiap orang dapat mulai saat ini dan melakukan akhir yang baru.

God didn't promise days without pain,
laughter without sorrow,
sun without rain,
but He did promise strength for the day,
comfort for the tears,
and light for the way.
Tuhan tidak menjanjikan hari2 tanpa sakit,
tertawa tanpa kesedihan,
matahari tanpa hujan,
tetapi Dia menjanjikan kekuatan untuk hari itu,
kebahagiaan untuk air mata,
dan terang dalam perjalanan.

Disappointments are like road humps,
they slow you down a bit
but you enjoy the smooth road afterwards.
Kekecewaan bagai "polisi tidur",
ini akan memperlambatmu sedikit
tetapi kau selanjutnya akan menikmati jalan rata.

Don't stay on the humps too long. Move on!
Jangan tinggal terlalu lama saat ada "polisi tidur". Berjalanlah terus !

When you feel down because you didn't get what you want,
just sit tight and be happy,
because God is thinking of something better to give you.
Ketika kau kecewa karena tidak memperoleh apa yang kaukehendaki,
terimalah dan bergembiralah,
karena Tuhan sedang memikirkan sesuatu yang lebih baik untuk

When something happens to you, good or bad, consider what it means
Saat terjadi sesuatu padamu, baik atau buruk, pertimbangkanlah
artinya ....

There's a purpose to life's events, to teach you how to laugh more
or not to cry too hard.
Ada suatu maksud untuk setiap kejadian dalam kehidupan,
mengajarmu bagaimana lebih seringkali tertawa atau tidak terlalu
keras menangis.


Ikhwah... Long Time No see...

(Rhyzna_Ngel Courtesy)

Ikhwah, Salam hangatmu menggetarkan jiwaku

Senyum tulusmu buat nadiku bergemuruh

Halusnya tutur katamu buatku tak ingin pergi darimu

Ikhwah, Dekapanmu ketika aku sedang payah terasa begitu hangat

Nyanyian hiburanmu begitu mendalam di jiwaku


Hatiku hancur lebur ketika tak lagi melihatmu

Remuk redam sudah pengharapanku padamu

Kelapangan imanmu mengapa harus meninggalkan mereka yang masih manja

Duhai Ikhwah….

Adik-adikmu baru saja masuk aksi tarbiyah

Terbujuk rayu oleh gombalmu akan nikmatnya surga

Lalu, di mana dirimu yang membangun pondasi ketakwaan itu?

Duhhh Ikhwah….

Bermimpi aku tentang hadirmu kembali di pertemuan keimanan ini

Kusambut senyummu yang kembali menjadi milik kami

Kudekap kembali semangat jihadmu yang membakar hingga di ubun-ubun

Subhanallah tawamu merekah bagai mawar merah yang menggiurkan ratusan kumbang


Long time no see…

Lantunan doaku semoga mengantarkanmu kembali ke sini

Ke ladang di mana kita sama-sama berjuang

Fillah, billah, lillah..